
Na maanden van (verplicht) revalideren na mijn Cochelair Implantaat ben ik sinds gisteren weer aan het werk. En wel bij mijn favoriete opdrachtgever: HCO in Den Haag. Ik kijk Derde Groep Onderzoeken na; dat zijn toetsen van kinderen van alle Haagse basisscholen uit groep 3 . Een leuk, maar secuur werkje, dat ik alweer voor het 4e jaar doe. Nieuw dit jaar is dat er nu digitaal gescoord wordt en dat dus alle resultaten direct in de computer worden ingevoerd. Vooruitgang!



Vandaag is het precies 1 maand geleden dat mijn CI definitief werd aangezet. Ik wil daar graag op toasten omdat ik heel blij ben met mijn CI, om geluiden te mogen horen. En de hoortrainingen en cotherapeuten zijn erg leuk! Ik heb tot nu toe heel erg genoten van de hoortrainingen, die ik dagelijks drie keer per dag heb. Ik moet bekennen: ik vind het de laatste tijd jammer als ik ‘s avonds naar bed moet en wil eigenlijk mijn CI niet uitzetten, na een dag met gezellige geluiden. Het blijft zoals ik eerder heb gezegd een godsgeschenk!
De eerste 2 weken ging ik met cotherapeuten naar het LUMC. Oefenen met de woorden die hoog/laag, hard/zacht en lang/kort zijn. Ik geef een paar voorbeelden:
Krokodil - slagtanden
Nijlpaard – neushoorn
Baas – bas
Daak- dak
De krant ligt OP de televisie
De krant ligt ONDER de televisie
Fles-knoop-teen-schop-boek
Na 2 weken moesten we “overstappen” naar Leiderdorp. Daar is een logopedie praktijk die gespecialiseerd is in CI-dragers. Ik vond het jammer dat ik het LUMC de komende tijd minder ga bezoeken want in de wachtkamer zaten ook andere CI-dragers of mensen die misschien in aanmerking kwamen voor een CI en we konden dan onze gevoelens en ervaringen uitwisselen. Het voelde altijd bijzonder en goed. De logopedisten Nanda en Christel waren voor mij “wonderful”. Dankzij hun vertrouwen en optimisme kon ik mijn nieuwe wereld (met CI) goed aan.
Maar, ik vind het nu ook erg leuk in de logopediepraktijk in Leiderdorp en ik leer zoveel van de logopedisten. Hoe ik klanken, lettergrepen en een melodie kan leren horen. Voor mij is het vaak moeilijk om de letters P en B, M en N kunnen te horen omdat ze in dezelfde groepen zitten bij hoge en/of lage tonen. Ik geef weer een paar voorbeelden:
Een kilo suiker
3 pakjes margarine
Een fles koffiemelk
Bakker – kunstenaar - oppasser
Dwaal – kwaal
Brei – prei
Hoor – oor
Poem – poen
Paard – baard – maart
Afgelopen weekend hebben mijn moeder en Jan een bijeenkomst georganiseerd om andere mensen te vragen of ze het leuk vinden met mij hoortrainingen te doen. Ik moet wel elke dag 2 tot 3 hoortrainingen blijven doen, en dan met verschillende cotherapeuten. Er zijn 12 zeer geïnteresseerde mensen die dat graag willen doen, wat voor mij fantastisch is. Sommigen gaan voor het serieuze werk (hoortrainingen); anderen willen mij diverse soorten geluiden laten horen, zoals verschillende soorten muziek, technische geluiden, films of de zee. Wat deze mensen doen is in een woord TOP!
Ik ben mijn vertrouwde twee cotherapeuten, mijn moeder en Jan, erg dankbaar. Wij hebben samen al heel veel geoefend en doorgezet, en natuurlijk hebben wij ook heel veel plezier intussen.
En, ander goed nieuws, ik mag over 2 weken weer “voorzichtig” beginnen met werken.
Ik blijf doorgaan, ik blijf oefenen en horen. Met mijn CI.

Ik liep met mijn CI het ziekenhuis uit en de “geluiden-wereld” ging open voor mij. Ik hoorde meteen geroezemoes van de mensen, rijdende bussen en brommers. Ik had echter helemaal geen idee wat ik allemaal hoorde. Dat komt omdat dit gedeelte van mijn hersenen nooit is geactiveerd. Ik moet taal/geluid gaan leren kennen, als een peuter eigenlijk. Maar het was een mooie ervaring! Ik was zo nieuwsgierig naar wat alles was. Kortom, mijn pittige revalidatie was begonnen.
‘s Avonds was ik tamelijk moe en mijn CI ging uit (ik moet hem tot 9 uur aanhouden), maar ik ging met een tevreden gevoel naar bed. De volgende dag kwam Jan en gingen wij de stad in; het was een geweldige ervaring. Ik hoorde koffers met wieltjes, het geluid van brommers en het tikken van hoge hakken. Maar ik had nog steeds geen idee wat die geluiden betekenden. Ik keek voortdurend om mij heen om te kijken welk geluid ik nu weer hoorde. Ik werd vrolijk als ik mijn voetstappen hoorde op de trap en zong een beetje mee, zoiets van tiktak of lalala. Jan en ik moesten de volgende dag weer naar het LUMC voor de hoortrainingen. Logopediste Nanda leerde mij om diverse klanken te leren kennen (heel simpel nog hoor, b.v. aa, oo, uu, ii). Co therapeuten Henny en Jan keken ook mee om ook thuis met mij goed te kunnen oefenen.
Er zijn 3 belangrijke kenmerken van de toon;
· Kort en lang
· Hoog en laag
· Hard en zacht
Ik begon meer te leren, bijvoorbeeld “aavaa, aapaa, aadaa” (verschillen tussen spraakklanken), horen of woorden lang of kort zijn, verschillen in het aantal lettergrepen in een woord, zoals bal of appelstroop. De co therapeuten praten met een mondscherm om te voorkomen dat ik (on)bewust gebruik maak van het mondbeeld (spraakafzien/liplezen).
Ik moeten dagelijks (volgende week ook) naar het LUMC om daar twee keer een half uur te oefenen met de logopediste dan naar huis verder oefenen (ook twee keer een half uur.) Ik vind het heel erg leuk en heb het erg naar mijn zin.
Ik ben en blijf natuurlijk altijd dove Marlies met een CI, maar dit is voor mij een godsgeschenk.

